Bilimin mi yoksa zenginliğin mi daha iyi olduğu sorulduğunda, hem iyi olan iki şeyden bahsediyoruz demektir hem de tek soru birincisinin mi yoksa ikincisinin mi daha iyi olduğudur.
Bu, birinin diğerinden üstün olduğu anlamına gelir.
Yani bir iyi, bir kötü şeyden ya da iki kötü şeyden bahsetmiyoruz.
Bu nedenle dünyanın doğusundan batısına kadar herkesin bilmesi gerekir ki, ilim de, zenginlik de iyidir.
Bu dünyada bilimin kötü olduğunu düşünen çok az insan var ama zenginliğin kötü olduğunu düşünen birçok insan var.
Burada onlara, İmam Ali'nin (a.s) huzurunda sorulan bu sorunun hem zenginliğin hem de bilimin iyi olduğunun bir delili olduğunu söylüyoruz. Çünkü İmam, sorunun yanlış bir önermeye dayandığını söylememiştir. Daha ziyade birinin diğerine üstünlüğüne dair sebepler verdi.
O halde zihnimizi düzeltelim.
Hem ilim hem de zenginlik iyidir ve hangisinin diğerinden daha iyi olduğunu görmek ve günümüz yaşantımıza uygun bir cevap vermek istiyoruz.
Bu, birinin diğerinden üstün olduğu anlamına gelir.
Yani bir iyi, bir kötü şeyden ya da iki kötü şeyden bahsetmiyoruz.
Bu nedenle dünyanın doğusundan batısına kadar herkesin bilmesi gerekir ki, ilim de, zenginlik de iyidir.
Bu dünyada bilimin kötü olduğunu düşünen çok az insan var ama zenginliğin kötü olduğunu düşünen birçok insan var.
Burada onlara, İmam Ali'nin (a.s) huzurunda sorulan bu sorunun hem zenginliğin hem de bilimin iyi olduğunun bir delili olduğunu söylüyoruz. Çünkü İmam, sorunun yanlış bir önermeye dayandığını söylememiştir. Daha ziyade birinin diğerine üstünlüğüne dair sebepler verdi.
O halde zihnimizi düzeltelim.
Hem ilim hem de zenginlik iyidir ve hangisinin diğerinden daha iyi olduğunu görmek ve günümüz yaşantımıza uygun bir cevap vermek istiyoruz.
Kelimelerin anlamı her zihinde aynı olmalıdır.
Bu soruda zenginlik dediğimizde zenginliğin para anlamına geldiğini hepimiz biliyoruz.
Burada kimse benim sermayem olan anne babamın servetini kastettiğimi söylemiyor.
Ya da birisi arkadaşlarımın zenginliğini kastettiğini söylüyor.
Burada zenginliğin anlamı para, mülk, araba vb.dir.
Dolayısıyla zenginlikle ilgili aklımız manevi şeylere gitmemelidir ki soruyu soran kişinin kastettiği bu değildir.
Şu ana kadar birbirimizle aynı fikirde olmamız pek mümkün değil.
Ancak anlaşmazlık bilimle başlıyor.
Bana bilimin ne anlama geldiğini söyleyebilir misiniz?
Bazıları okullarda, üniversitelerde okutulan kitaplardan bahsediyor.
İnternetteki eğitici bir ses dosyası olsa ne olur diye soruyoruz.
Bilim mi değil mi?
Bunun da bilim olduğunu söylüyorlar.
Arad Branding'in ticari eğitim videoları gibi bir film olsa ne olur diye soruyoruz.
Bilim mi değil mi?
Bunun da bilim olduğunu söylüyorlar.
Soruyoruz, sosyal ağların bir kanalında insan zekasını artıran bir dosya ya da yazı varsa bunu bilim sayar mısınız?
Evet diyorlar, bu da bilimdir.
Yani bütün bunlar halkın fikrine göre bilimdir, ancak yazarın görüşüne göre bunlar bilim değil, farkındalık ve bilgidir.
Ama tanımımızın dünyanın her yerinde kullanılabilecek bir tanım olması için bilimi insanların tanımladığı gibi tanımlıyoruz.
İnsan zihnine giren her türlü bilgi ve farkındalık.
İster kitap şeklinde, ister ses veya video dosyası şeklinde olsun.
İster şahsen ister sanal olarak.
Bir kişiye bir erkek tarafından mı yoksa bir kadın tarafından mı verildiği.
İster küçük olan bir kişiye öğretsin, ister büyük olan.
Öğretmenin bilimsel olarak üstün ya da aşağı olması.
İnsanlar bütün bunlara bilim diyor.
Şimdi kelimelerde aynı anlamı bulduk ve analize devam edeceğiz.
Burada kimse benim sermayem olan anne babamın servetini kastettiğimi söylemiyor.
Ya da birisi arkadaşlarımın zenginliğini kastettiğini söylüyor.
Burada zenginliğin anlamı para, mülk, araba vb.dir.
Dolayısıyla zenginlikle ilgili aklımız manevi şeylere gitmemelidir ki soruyu soran kişinin kastettiği bu değildir.
Şu ana kadar birbirimizle aynı fikirde olmamız pek mümkün değil.
Ancak anlaşmazlık bilimle başlıyor.
Bana bilimin ne anlama geldiğini söyleyebilir misiniz?
Bazıları okullarda, üniversitelerde okutulan kitaplardan bahsediyor.
İnternetteki eğitici bir ses dosyası olsa ne olur diye soruyoruz.
Bilim mi değil mi?
Bunun da bilim olduğunu söylüyorlar.
Arad Branding'in ticari eğitim videoları gibi bir film olsa ne olur diye soruyoruz.
Bilim mi değil mi?
Bunun da bilim olduğunu söylüyorlar.
Soruyoruz, sosyal ağların bir kanalında insan zekasını artıran bir dosya ya da yazı varsa bunu bilim sayar mısınız?
Evet diyorlar, bu da bilimdir.
Yani bütün bunlar halkın fikrine göre bilimdir, ancak yazarın görüşüne göre bunlar bilim değil, farkındalık ve bilgidir.
Ama tanımımızın dünyanın her yerinde kullanılabilecek bir tanım olması için bilimi insanların tanımladığı gibi tanımlıyoruz.
İnsan zihnine giren her türlü bilgi ve farkındalık.
İster kitap şeklinde, ister ses veya video dosyası şeklinde olsun.
İster şahsen ister sanal olarak.
Bir kişiye bir erkek tarafından mı yoksa bir kadın tarafından mı verildiği.
İster küçük olan bir kişiye öğretsin, ister büyük olan.
Öğretmenin bilimsel olarak üstün ya da aşağı olması.
İnsanlar bütün bunlara bilim diyor.
Şimdi kelimelerde aynı anlamı bulduk ve analize devam edeceğiz.
İlim ve zenginlikle görev
İnsanlara zenginliği ne için istediklerini sorduğumuzda herkes zenginliği ne için istediklerini biliyor.
Birisi araba satın almak istiyor.
Birisi arazi satın almak istiyor.
Birisi restoran açmak istiyor.
Ve kısacası herkes parayı ne için istediğini biliyor.
Genel olarak refah ve rahatlık seviyelerini arttırmak, dünya zevklerinden ve nimetlerinden daha fazla yararlanmak için parayı isterler.
Yani bu da çok iyi ve hiçbir sorun yok.
Ama aynı soruyu bilim için sorduğunuzda görüşlerin çok dağınık olduğunu ve birçoğunun bilimi ne için istediğini bilmediğini görüyorsunuz.
Amerika'da 10 binden fazla kişi üzerinde yapılan ve neden bilimle uğraştığınızı sorduklarında, %58'den fazlası bu soruyu şu ana kadar düşünmediğimizi ve ailelerimizin bizi okula göndermesi nedeniyle cevap verdi.
Birisi araba satın almak istiyor.
Birisi arazi satın almak istiyor.
Birisi restoran açmak istiyor.
Ve kısacası herkes parayı ne için istediğini biliyor.
Genel olarak refah ve rahatlık seviyelerini arttırmak, dünya zevklerinden ve nimetlerinden daha fazla yararlanmak için parayı isterler.
Yani bu da çok iyi ve hiçbir sorun yok.
Ama aynı soruyu bilim için sorduğunuzda görüşlerin çok dağınık olduğunu ve birçoğunun bilimi ne için istediğini bilmediğini görüyorsunuz.
Amerika'da 10 binden fazla kişi üzerinde yapılan ve neden bilimle uğraştığınızı sorduklarında, %58'den fazlası bu soruyu şu ana kadar düşünmediğimizi ve ailelerimizin bizi okula göndermesi nedeniyle cevap verdi.
Bilimle ilgili iki genel görüş
İnsanların bilimle ilgili sahip oldukları tüm bu dağılımlara göre onları iki kategoriye ayırabiliriz.
İlk kategori, bilime karşı doğuştan gelen bir saygınlığa sahip olanlardır.
Yani, kullanılsa da kullanılmasa da bilimin başlı başına asil ve değerli olduğunu söylüyorlar.
İkinci kategori ise, bilimin faydalı olduğu takdirde asil olduğuna inanan ve bilimi bir varış noktası veya amaç olarak görmeyenlerdir.
Bilim, diğer hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olursa bilimi iyi, yardımcı olmazsa bilimi yararsız görürler.
Bugün bu soru sorulduğunda pek çok kişinin zenginlik dediğini, geçmişte ise çoğunlukla bilim dediğini görüyoruz.
İnsanların zamanla değiştiğini düşünebilirsiniz ancak insan doğası zamanla değişmemiştir.
Yüz yıl önceki insanlar, yaratılış itibarıyla günümüz insanlarıyla aynıdır ve Allah'ın onları yarattığı CPU'nun aynısıdır ve Çin'den Amerika'ya kadar hepsi aynı yaratılmıştır.
Son araştırmalara göre, dünyadaki insanların yalnızca %7'si bilime doğuştan saygı duyuyor ve %93'ten fazlası bilimin kullanılması durumunda iyi olduğuna, kullanılmadığında ise iyi olmadığına inanıyor.
Bunların yüzdesi birinci kategoriye göre daha yüksek olduğundan ve bu dönem ve zamanın ilimlerinin amaçlarına ulaşmada pek etkisi olmadığından ve zenginliği daha iyi bir amaç olarak gördüklerinden dolayı zenginliğin daha iyi olduğu cevabını verirler. bilim.
İlk kategori, bilime karşı doğuştan gelen bir saygınlığa sahip olanlardır.
Yani, kullanılsa da kullanılmasa da bilimin başlı başına asil ve değerli olduğunu söylüyorlar.
İkinci kategori ise, bilimin faydalı olduğu takdirde asil olduğuna inanan ve bilimi bir varış noktası veya amaç olarak görmeyenlerdir.
Bilim, diğer hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olursa bilimi iyi, yardımcı olmazsa bilimi yararsız görürler.
Bugün bu soru sorulduğunda pek çok kişinin zenginlik dediğini, geçmişte ise çoğunlukla bilim dediğini görüyoruz.
İnsanların zamanla değiştiğini düşünebilirsiniz ancak insan doğası zamanla değişmemiştir.
Yüz yıl önceki insanlar, yaratılış itibarıyla günümüz insanlarıyla aynıdır ve Allah'ın onları yarattığı CPU'nun aynısıdır ve Çin'den Amerika'ya kadar hepsi aynı yaratılmıştır.
Son araştırmalara göre, dünyadaki insanların yalnızca %7'si bilime doğuştan saygı duyuyor ve %93'ten fazlası bilimin kullanılması durumunda iyi olduğuna, kullanılmadığında ise iyi olmadığına inanıyor.
Bunların yüzdesi birinci kategoriye göre daha yüksek olduğundan ve bu dönem ve zamanın ilimlerinin amaçlarına ulaşmada pek etkisi olmadığından ve zenginliği daha iyi bir amaç olarak gördüklerinden dolayı zenginliğin daha iyi olduğu cevabını verirler. bilim.
Eski bir soruya modern bir cevap
Bilimin daha iyi olduğunu söyleyenler kendi görüşlerinde ısrar ederler ve bizim bu konuda onlarla hiçbir ilgimiz yoktur.
Ancak zenginliğin daha iyi olduğunu söyleyenler şu soruyu cevaplamalıdır: Bilgi ve beceri olmadan zengin olmayı başaran bir zengin tanıyorlar mı?
Evet dediyseniz yalnızca üç modu vardır.
Ya bu servete yanlış yoldan kavuşmuştur ya da çok mucizevi olaylar sonucu pahalılaşmış ya da miras kalmış bir şeye sahiptir.
Bu yollarla zengin olmak istiyorsanız bekleyin, belki sizin de başınıza gelir.
Ancak temel prensip, kişinin bir beceri kazanarak ve o konuda güçlenerek zengin olmasıdır.
O halde bilime yönelin.
Ama her bilim türü değil.
Zenginliğinizi artıracak bilim.
Çocukluğundan itibaren, öğrenmekle kazanmadığı faydasız ilimlerin peşinde gönderildi.
Ancak zenginliğin daha iyi olduğunu söyleyenler şu soruyu cevaplamalıdır: Bilgi ve beceri olmadan zengin olmayı başaran bir zengin tanıyorlar mı?
Evet dediyseniz yalnızca üç modu vardır.
Ya bu servete yanlış yoldan kavuşmuştur ya da çok mucizevi olaylar sonucu pahalılaşmış ya da miras kalmış bir şeye sahiptir.
Bu yollarla zengin olmak istiyorsanız bekleyin, belki sizin de başınıza gelir.
Ancak temel prensip, kişinin bir beceri kazanarak ve o konuda güçlenerek zengin olmasıdır.
O halde bilime yönelin.
Ama her bilim türü değil.
Zenginliğinizi artıracak bilim.
Çocukluğundan itibaren, öğrenmekle kazanmadığı faydasız ilimlerin peşinde gönderildi.
Bilgi ve zenginlik istiyorsanız Aradies olun.
Arad Branding'de para arıyoruz.
Zenginlik arıyoruz.
Ve kendimizi farklı bir şekilde göstermeye ve sunmaya gerek görmüyoruz.
İki tür olabilirsiniz.
Ya da siz de bizim gibi para ve zenginlik arıyorsunuz.
Veya bilimi arayın.
Her iki durumda da bize katılın.
Çünkü bilim yoluyla para kazanmanın yolunu biliyoruz.
Bilim olmadan paranın doğru yönde elde edilemeyeceğine inanıyoruz.
Biz inanıyoruz ki, Allah her meslek için servette bir ölçü vermiş, bütün meslekler için onda bir pay, sadece iş için dokuz hisse koymuştur.
Bu yüzden iş yapıyoruz.
Ve işin âdetleri, ilkeleri ve kuralları olduğunu bildiğimiz için, daha zengin olabilmek için öğreniyoruz.
Eğitimdeki temelimiz ücretsiz olan işletme okuludur.
Sitenin eğitimleri ücretsizdir.
Sosyal ağ kanallarımızın bilgileri ücretsizdir.
Markalaşma bilimi ücretsizdir.
Bir kişinin zengin olmasını sağlayan iş bilimi.
O halde eğer ilim peşindeyseniz ve zenginlik peşinde değilseniz, öğretilerimize uyun, biz size faydalı ilimler öğrettik ve sizden para istemedik.
Ve eğer zenginlik arıyorsanız, işten başka yolunuz yoktur ve yalnızca Arad Branding size işi öğretir ve sizi büyütmekten keyif alır.
Arad Branding Business School'u daha ciddiye alın.
Zenginlik arıyoruz.
Ve kendimizi farklı bir şekilde göstermeye ve sunmaya gerek görmüyoruz.
İki tür olabilirsiniz.
Ya da siz de bizim gibi para ve zenginlik arıyorsunuz.
Veya bilimi arayın.
Her iki durumda da bize katılın.
Çünkü bilim yoluyla para kazanmanın yolunu biliyoruz.
Bilim olmadan paranın doğru yönde elde edilemeyeceğine inanıyoruz.
Biz inanıyoruz ki, Allah her meslek için servette bir ölçü vermiş, bütün meslekler için onda bir pay, sadece iş için dokuz hisse koymuştur.
Bu yüzden iş yapıyoruz.
Ve işin âdetleri, ilkeleri ve kuralları olduğunu bildiğimiz için, daha zengin olabilmek için öğreniyoruz.
Eğitimdeki temelimiz ücretsiz olan işletme okuludur.
Sitenin eğitimleri ücretsizdir.
Sosyal ağ kanallarımızın bilgileri ücretsizdir.
Markalaşma bilimi ücretsizdir.
Bir kişinin zengin olmasını sağlayan iş bilimi.
O halde eğer ilim peşindeyseniz ve zenginlik peşinde değilseniz, öğretilerimize uyun, biz size faydalı ilimler öğrettik ve sizden para istemedik.
Ve eğer zenginlik arıyorsanız, işten başka yolunuz yoktur ve yalnızca Arad Branding size işi öğretir ve sizi büyütmekten keyif alır.
Arad Branding Business School'u daha ciddiye alın.
0
0